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Quiénes somos

Desde 1986 acompañamos a adolescentes y jóvenes con discapacidad a construir su propio camino hacia la vida adulta, el trabajo y la participación en la comunidad.

Foto de grupo

Misión

Acompañar a jóvenes y adultos con discapacidad en la construcción de su proyecto de vida y su inclusión sociolaboral, ofreciendo los apoyos necesarios y trabajando para eliminar barreras, en un ámbito que promueva la autodeterminación, la autonomía y la participación plena en la sociedad.

Visión

Ser una institución de referencia por nuestro compromiso con la inclusión y el desarrollo integral de cada persona. Queremos generar las condiciones para que cada joven con discapacidad alcance su máximo potencial, innovando en nuestras prácticas, garantizando la accesibilidad en todas sus formas y construyendo una comunidad basada en el respeto, la empatía y la colaboración.

Nuestra historia

Súyay nació en 1986 por iniciativa de un grupo de profesionales de la psicología y de las ciencias de la educación. Vieron que casi no existían propuestas que garantizaran a jóvenes con discapacidad su derecho a formarse para el trabajo y a participar plenamente en la comunidad. En 2015, gracias al crecimiento del proyecto, abrimos nuestra segunda sede en Maturín.

Entendemos la educación y el trabajo como derechos. El trabajo es, además, una de las formas más plenas de inclusión: permite a cada persona construir vínculos, ganar independencia y ser parte activa de su comunidad.

¿Qué significa Súyay?

Súyay es una palabra que existe en mapuche y en quechua. Es un saludo de bienvenida y, a la vez, un deseo de buenaventura, paz, solidaridad y esperanza. Nuestro logo, una espiral ascendente, representa eso mismo: crecimiento continuo y trabajo en conjunto.

Nuestros valores

1

Inclusión

Cada joven tiene derecho a un lugar y a un proyecto de vida propio.

2

Empatía

Escuchamos y respetamos los tiempos y la historia de cada persona.

3

Hospitalidad

Recibimos a estudiantes y familias como en casa, porque eso significa nuestro nombre.

4

Trabajo interdisciplinario

Docentes, terapistas ocupacionales y profesionales de psicología, psicopedagogía y trabajo social, en un mismo equipo.

5

Confiabilidad

Acompañamiento cercano, seguimiento individual y comunicación constante con las familias.

6

Trayectoria

Casi 40 años acompañando a jóvenes hacia la vida adulta y el trabajo, con autonomía y autodeterminación.

Cómo trabajamos

  • Grupos reducidos, de seis a doce estudiantes, armados según intereses, posibilidades y ritmos de cada joven.
  • Metodología de aula-taller en todas las áreas: se aprende haciendo.
  • Talleres coordinados por terapistas ocupacionales, que planifican cada actividad y acompañan a cada estudiante a descubrir su perfil laboral.
  • Equipo interdisciplinario (psicología, psicopedagogía, terapia ocupacional y trabajo social) que acompaña a cada estudiante y a su familia.
  • Promoción continua: cada estudiante avanza a su ritmo, con una propuesta pedagógica que contempla sus intereses y los apoyos que necesita.
  • Familias presentes: reuniones grupales mensuales, talleres para madres, padres y referentes, talleres para hermanos y primos, entrevistas individuales y trabajo coordinado.
  • Participación y vida en comunidad: Centro de Estudiantes, asambleas, salidas, encuentros deportivos, ferias artesanales y campañas solidarias.
  • Jornada completa, con almuerzo incluido: de 8 a 15 h en la Sede Aranguren y de 11 a 18 h en la Sede Maturín.
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